martes, 8 de junio de 2010

VALORACIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, es una de las que más me ha aportado durante toda la carrera, ya que con ella he aprendido a utilizar muchos recursos que me pueden servir el día de mañana en mi futuro como docente.


No hay nada en concreto que no me haya gustado, pero lo cierto es que a veces me he sentido un poco agobiada al realizar algunas de las prácticas, debido a que no me manejo muy bien en el tema de la informática y todo lo relacionado con la misma, pero una vez que las hacía (espero que correctamente), me sentía bastante realizada por el hecho de aprender a elaborar dichas prácticas.


En lo referido al trabajo de investigación, me gustó, porque nunca había hecho ningún trabajo de este tipo, pero su realización fue un poco costosa, debido a que no sabíamos muy bien como encaminarlo. Pero una vez que lo realizamos y obtuvimos unos buenos resultados, el que nos costara elaborarlo pasó a un segundo plano.


Para finalizar, me gustaría decir que me hubiera gustado aprender más cosas, a utilizar más recursos didácticos interactivos, también habría estado bien dedicar más tiempo a algunas practicas, o hacer varias sobre el mismo tema, para que quedasen afianzados los conceptos en su totalidad.


Sin duda, el tiempo no ha estado a nuestro favor con el horario que se había estipulado para esta asignatura, y mi grupo se ha visto afectado por ello, ya que no hemos podido exponer debido a la falta de horas de clase, cosa que cambiaría.


Después de decir todo esto, me gustaría añadir que lo demás ha estado muy bien, y no cambiaría nada ni de la asignatura, ni de su forma de darla, puesto que siento que he adquirido los conceptos que pretendía esta asignatura.

Discovery Kids - Doki Hora de Dormir



Con este video podemos concienciar y enseñar a los niños que se deben acostar temprano, porque el descanso es muy importante para tener fuerzas para el nuevo día.

Discovery Kids un video educativo para la higiene infantil




Este video es muy educativo y está muy bien, ya con el podemos concienciar a los niños de que se deben lavar los dientes todos los días después de cada comida.

¿CÓMO HACER UNA BUENA PRESENTACIÓN DE POWERPOINT?

A la hora de hacer una buena presentación de POWER POINT, debemos tener en cuenta varios aspectos, principalmente deben contener una introducción, un nudo y un desenlace.


Para hacer correctamente una presentación debemos seguir los siguientes pasos:


- Debe ser simple, no debemos poner en la presentación lo mismo que vamos a decir, puesto que la gente se quedara con lo que lee y no con lo que expliquemos.

- Hay que tener especial cuidado con el color, ya que si no hacemos una buena elección puede que no sea agradable para la vista.

- El tamaño de la letra, ya que éste tiene que ser legible.

- Hay que tener cuidado con los errores ortográficos y en el empleo de elementos animados que no dicen nada a la presentación.

- La presentación debe de estar preparada con antelación, ya que, esto supone un 80% de éxito.


- El mensaje que queremos transmitir debe ser claro y conciso, hay que tener en cuenta el tiempo que tenemos para exponer y sobre todo, contar sólo lo más importante y relevante sobre el trabajo.


Para concluir podemos decir que una presentación power point debe servir para comunicar y a la hora de elaborarla hay que pensar en los oyentes y hay que tener en cuenta las consideraciones expuestas anteriormente para que sea un buen power point.

TEMA 3: LOS RECURSOS MULTIMEDIAS

Lo primero que podemos decir sobre los recursos multimedias es que poseen la capacidad de poder representar textos, , imágenes, gráficos sonidos y vídeos de forma integrada.

Además, pueden tener otras utilidades educativas y de ocio. Todos estos recursos se suelen utilizar en Educación Infantil, ya que son de gran utilidad.

Los recursos multimedia tienen muchas limitaciones, entrre las que podemos destacar, el exceso de aplicación de este recurso, la distracción, etc.
Uno de los recursos multimedias que mas se utilizan son los multimedias software libre, ya que con ellos podemos copiarlos, cambiarlos, distribuirlos, por lo que siempre podemos estar actualizándolos y adaptándolos a las características que necesitemos.

Por otro lado, los multimedia comerciales no pueden ser ni redistribuidos, ni modificados puesto que solo la empresa que lo ha creado lo puede difundir y modificar. Al contrario que los anteriores, para poder utilizarlos hay que pagar.

Estos recursos deben ser utilizados y conocidos con anterioridad por los maestros/ as, ya que en su mano está el poder enseñárselos a los niños/ as.

martes, 25 de mayo de 2010

Trabajo de investigación: Redes sociales infantiles

Nuestro trabajo ha consistido en una investigación sobre redes sociales infantiles, dichas redes han sido: “Club Penguin”, “Pandilla Telmex”, “Boombang”, “Panfu, y “Barbie Girls”.


Para investigarlas nos hemos hecho pasar por niños para registrarnos, y por los padres de los mismos para ver si realmente es seguro dejar a “nuestros hijos” navegar por dichas redes.


Con esta investigación he aprendido bastante sobre un tema del que apenas poseía conocimientos y que me parece muy interesante.


Una vez realizada esta investigación puedo concluir diciendo que las redes sociales infantiles no tienen seguridad plena, ya que si nos hemos registrado nosotras para realizar dicha investigación también se puede meter otra persona para fines no lucrativos.

jueves, 6 de mayo de 2010


Esta es una actividad Jclic, para educación infantil del área de matemáticas en la que aparece un enlace para que los niños/as puedan jugar a la vez que aprenden a través de actividades interactivas.